本人自小爱读书，尤其喜欢故事性的，家里的书按老爸的话来说就是：“孔夫子搬家，尽是书！”然后有了小朋友以后，听说或者感觉什么书好，就给小朋友买回来。一来二去也攒了不少了。回过头来看看，好些书不是不好，而是超龄或者没利用好，慢慢摸着点规律，买书...

成人阅读是自主阅读，而儿童不识字或对书面文字理解不够流畅，不能进行自主阅读，读书的最佳途径是“耳朵×眼睛”，是亲子共读。换言之，让孩子进入书的最主要的方式就是“读书给孩子听”。...

老师们、家长们，请把你们书架上的绘本故事归纳一下，开始琢磨如何利用绘本做范文来启发、引导孩子们的写作。 首先把图书大致归为三大类：故事创意突出的，故事结构突出的，和写作技巧突出的。 一、创意突出的范文：这样的范文主要是创意独特、新颖、有趣儿...

在引导幼儿阅读时，不要家长讲，孩子听，这样没有给予孩子思考的空间，直接就将答案告诉了孩子。也不要急于说教，不停地提问、说明，而应把看书、思考的空间留给儿童，让他们有足够的时间来品味故事，让他们的体验和感受经过时间沉淀，再慢慢地转化为知识和智...

阅读有很多好处，但是在我们一般的认识了，对阅读的理解都比较显浅，比如阅读能让人解闷，阅读能让人更多思考等等，但是，看完下面九个从不同角度的对阅读的观点，可能我们会有新的领悟。 第一，在学校对于阅读目标的规定里，我从来没有看见“乐趣”“热情”...

让孩子喜爱读书，不是让孩子将来作文写得好、考试分数高，不要调皮捣蛋，而是令小孩变成一个热忱的，独立的，自觉的人。 让孩子喜爱读书有两个办法： 方法一，持续默读。 就是每天固定一个时间，在校园，或在家里，时间不用长，让小孩自主地...

绘本是一张到处都隐藏着秘密的“地图”，因为无论是扉页、封面还是环衬，都是绘本的有机组成部分，在这些地方作者都为读者献上了很多精美的图画。只有指导孩子从头到尾阅读图画，才能发现很多常常被读者忽视的小细节。读懂了这些细节，才会对文本的理解有进一...